Planta Funcional y Proyectos 2014

En la actualidad, el Aula Satélite "Educación para las Primaveras" está dividido en las siguientes secciones: 
Por la Mañana: 
- Nivel Inicial a cargo de la docente titular Yamina Antúnez.
- 1º y 2º grado a cargo de la docente interina Yamila Suárez.
- 3º y 5º grado a cargo de la docente suplente Romana Aguilera. 
Por la Tarde:
- 4º, 6º y 7º grado a cargo del docente titular Martín Cornell, quien además es el maestro responsable de la institución escolar. 

Planta Funcional 2.013. Docentes Martín Cornell, Yamina Antúnez, Yamila Suárez y Ramona Aguilera.

También cuenta con:
- 1 cocinera, vecina y madre de varias alumnas, cuyo sueldo es aportado por las familias vinculadas a la Escuela.
- 1 técnica de terreno de la Subsecretria de Agricultura Familiar encargada de coordinar los Talleres de Educ. Agraria., trabajando en la Escuela 8 jornadas al mes.
- 2 docentes idóneos, miembros de la propia comunidad, que se encargan de dictar los talleres de Carpintería y Costura de la Escuela de Artes y Oficios, cuyos sueldos se obtienen a través de una ONG.

  Docente Martín Cornell frente a la galeria de la Escuela junto a  un grupo de Alumnos/as.

Emprendimientos Pedagógico-Comunitarios:

Mientras que algunos de los emprendimientos que se encuentran en ejecución con el objeto de promover la retención escolar y mejorar la calidad educativa, incorporando a la comunidad joven y adulta al aprendizaje, son los siguientes:

- Biblioteca Popular “Horacio Quiroga”
- Cooperativa Agroecológica Escolar “Un futuro junto a la naturaleza”
- FM 107.9 Radio Escolar Comunitaria “Flor de primavera”
- Escuela de Artes y Oficios
- Encuentros Culturales
- Talleres Productivos (apicultura, piscicultura, etc.)
- Talleres Artísticos (teatro, mimo, etc.)
- Talleres de Artesanías (cerámica, macramé, etc.)
- Talleres de Comunicación (radio, fotografía, etc.)

- Talleres de Salud Comunitaria “La salud en manos de la comunidad”
- Cine Comunitario
- Etc.

Es decir, toda una serie de propuestas o proyectos educativos y socio-comunitarios que se abordan desde una mirada interdisciplinaria en la que se busca articular la mayoría de los contenidos y áreas curriculares para que funcionen como herramientas teórico-prácticas que nos permitan brindar a los niños y niñas de nuestra Escuela, pero tambiéna la comunidad donde la misma se halla inserta, una verdadera educación, con aprendizajes que se vuelvan relevantes para sus propios intereses y su vida.

  Coordinadora de Educ. Agraria, Técnica Alejandra Rosi, junto a un grupo de Alumnos/as de 2do. Ciclo en la Huerta Orgánica Escolar.

Por todo esto, se decidió junto a los padres, alumnos y vecinos en general de nuestro Aula Satélite comenzar a realizar los trámites y gestiones pertinentes para la independización de la Escuela a través de la Creación de una Unidad Escolar Independiente con Dirección de Tercera.